本文作者:金生

蜗牛美工活动页面设计(蜗牛美术手工教案)

金生 昨天 23
蜗牛美工活动页面设计(蜗牛美术手工教案)摘要: 小蜗牛幼儿园小班主题教案1、小蜗牛幼儿园小班主题教案1 活动设计 初春到来,万物苏醒,各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗...

蜗牛幼儿园小班主题教案

1、小蜗牛幼儿园小班主题教案1 活动设计 初春到来,万物苏醒,各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛,生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。活动目标 认识蜗牛,了解蜗牛的一些习性特点。

2、幼儿初步感知哄小蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。(教师怀抱“小蜗牛”)师:“小蜗牛今天来我们幼儿园玩的可开心了。现在小蜗牛玩累了,想要睡觉了。我们一起来陪他睡觉吧!”表演唱《摇篮曲》哄其入睡。幼儿学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》。(1)幼儿产生请求雷公公不要吵醒小蜗牛的愿望,引出活动名称

3、《小蜗牛》幼儿园小班美术教案1 活动目标:用螺旋线画小蜗牛。尝试坚持涂完一幅画面。作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。活动过程:律动导入,激发幼儿兴趣。

4、《蜗牛的秘密》这一活动正是让孩子们进一步了解小蜗牛的生活习性。整个活动我通过捉蜗牛、观察蜗牛等多种形式来认识蜗牛,以教师的启发引导和幼儿的主动学习为主,把教学合理地统一起来,在教学过程中启发幼儿创造更多的观察方法

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 认识蜗牛,初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。 萌发对事物的探究兴趣。 活动准备图片-蜗牛 放大镜等 活动过程: 认识蜗牛 了解蜗牛的外形特征。 (1)蜗牛的身体是什么样的? 引导幼儿讨论。 教师:蜗牛的背上有壳,像小房子,它的壳是一圈一圈的。

6、幼儿园小班美术教案蜗牛1 活动目标: 学习绘画小蜗牛。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 活动准备: 春天的大背景图一张,水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。 活动过程: (一)、出示大背景图,老师讲述画面内容

小班美术蜗牛教案反思

活动反思 这次活动通过直观、互动的方式,激发了孩子们的学习兴趣。运用多媒体教学手段,提高了孩子们的学习效率,让他们视觉、听觉的双重刺激下,更好地理解故事内容。同时,精心设计的环节递进,有助于孩子们逐步理解和掌握活动目标。通过游戏分享,进一步化了孩子们的语言表达能力,体现了寓教于乐的教学理念。

活动反思: 在前几次的教学中我们学习了用螺旋线绘画小花花朵的方法,所以孩子们对今天的这个绘画技法还是比较熟悉。在讲解示范环节我将重点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完美布局,引导孩子们要画的饱满,并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。

活动反思:在前几次的教学中我们学习了用螺旋线绘画小花花朵的方法,所以孩子们对今天的这个绘画技法还是比较熟悉。在讲解示范环节我将重点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完美的布局,引导孩子们要画的饱满,并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。

幼儿园大班美术《蜗牛》教案

幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标: 鼓励幼儿大胆想像,并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命,养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己情感和体验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备: 经验准备:观察蜗牛的外貌特征,了解蜗牛的生活习性。

《蜗牛》幼儿园大班美术教案1 活动目标 鼓励幼儿大胆想像,并通过语言绘画成粘贴的形式表现出来。 引导幼儿关注周围的生命养成积极的生活态度。 体验想象创造各种图像的快乐。 培养幼儿良好的作画习惯。

交代绘画要求,幼儿作画,教师巡回指导。鼓励幼儿选择自己喜欢的艳丽的色彩给蜗牛房子和长长的身体涂色。展示幼儿作品,结束活动。表扬大胆作画的幼儿,对大胆分割图形,认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏,引导幼儿看一看,比一比,谁的蜗牛房子最漂亮。

幼儿园小班美术教案

【 #教案# 导语】小班幼儿年龄小,喜欢随意画画,正处在涂鸦期,探索世界主要靠感觉,在美术活动中,常常以无意注意为主,往往是先做后想或边做边想。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思:五彩的蛋 活动目标:认识各种颜色,能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。体念活动带来的乐趣。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。 认真、细心地进行添画活动,对添画羊毛活动感兴趣。 活动准备: 彩色笔范画 活动过程: 出示已经添画好的绵羊,引起幼儿兴趣。

大家一个跟着一个排成一队长汽车,听着音乐边歌唱边向教室外开去。活动开始的环节改为了欣赏车展览,从而引起幼儿兴趣,使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望和热情,积极主动的去观察、去创造。

幼儿园小班美术《美丽的花》教案1 活动目的 :在绘画中进一步了解春天的.主要特征。在画圆的基础上,初步学习沿着圆圈进行绘画。教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。培养幼儿有礼貌、爱劳动品质。活动准备 :范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难 :知道春天的花是千姿百态的。

蜗牛教案设计(精编8篇)

1、蜗牛教案设计(1)活动目标 引导幼儿观察蜗牛的形态和生活习性,用形象的词语描述。学习画蜗牛,掌握色彩搭配技巧。培养幼儿勇敢面对困难的品质。

2、【篇一】幼儿园科学活动《蜗牛》教案 活动目标 认识蜗牛,初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。 萌发对事物的探究兴趣。 活动准备 蜗牛图片 放大镜等 活动过程 认识蜗牛 了解蜗牛的外形特征。 (1)蜗牛的身体是什么样的? 引导幼儿讨论。

3、以下是 整理的小学三年级语文《蜗牛》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

4、小班美术教案《蜗牛》1 活动名称: 美术:绘画小蜗牛 活动目标: 学习绘画小蜗牛 活动准备: 春天的大背景图一张,水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。 活动过程: (一)、出示大背景图,老师讲述画面内容。

5、教学重点、难点 通过语言绘画成粘贴的形式表现出来 活动准备 蜗牛图片、材料:半成品剪贴画、八开白纸、油画棒、胶棒、手工布、录音机 活动过程 听一听 放录音,童话故事《小青蛙旅行记》边讲边出示背景图。 说一说 老师引出主题:故事里的小青蛙去旅行,可高兴了。

蜗牛美工活动页面设计(蜗牛美术手工教案)

小班小蜗牛美术教案设计

一)小蜗牛来作客 小三班要来一群小客人呢,我们猜一猜是谁呢?讲述 谜语 :没有手,没有脚,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。

在前几次的教学中我们学习了用螺旋线绘画小花花朵的方法,所以孩子们对今天的这个绘画技法还是比较熟悉。在讲解示范环节我将重点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完美的布局,引导孩子们要画的饱满,并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。

小班美术教案《蜗牛》1 活动名称: 美术:绘画小蜗牛 活动目标: 学习绘画小蜗牛 活动准备: 春天的大背景图一张,水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。 活动过程: (一)、出示大背景图,老师讲述画面内容。

学习绘画小蜗牛。大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。感受作品的美感。活动准备:春天的大背景图一张,水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。活动过程:(一)、出示大背景图,老师讲述画面内容。

幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 认识蜗牛身体各组成部分的形态。 能用线描画的方式为蜗牛设计各种各样的壳。 【活动准备】 材料准备:黑色粗细不同的水笔,蜡笔。 经验准备:活动前了解蜗牛的形态组成。

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